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从00后学习方式看教育变革,一起中学致力于“让学习成为美好体验”

时间:2020-01-27

今天,“00后”学生正在逐渐进入成人行列。首批网络教育企业伴随着“00后”学生的成长和学习,为教育创新注入了活力。腾讯此前发布的《00后研究报告》(以下简称报告)指出,由于移动互联网时代,00后的学习方法和价值观都有所创新。与90后相比,00后教育场景更加智能化和科学化,这与致力于科技赋权教育的教育科学技术教育哲学相吻合。与此同时,报告指出,00后的课业负担会更重,但用于娱乐的投资时间不会减少,00后“让学习成为教育和技术的好经验”也提供了“减负增效”的新学习理念。

数据显示,一个教育技术产品现在覆盖31个省、363个城市、14万所学校和5200万学生用户,完全覆盖00以后的用户。如果90后教育因互联网时代的兴起而逐步升级,00后教育将更多地受益于智能技术并带来学习变革。从课堂到作业,从校园到家庭,00后的学习模式呈螺旋式上升趋势,旨在个性化定制,更加混合,更加智能化。

在00后的学习习惯分析中,65%的人使用手机作为学习工具,以促进更方便、更高效的学习。手机应用程序是在线教育不可或缺的一部分。早在移动互联网时代开始,一种教育技术就率先推出专业学校教育平台“一中一小学”,同步学校教学进度,提供无盲点的练习和评估等教育场景,匹配K12学习环节和学科,从而更好地满足新时期学生用户的学习需求。

在“一起上小学”和“一起上中学”的平台上,教师可以使作业分配过程更加智能化和科学化,并可以通过大数据了解学生的掌握情况。父母可以实时接收孩子的学习曲线,孩子可以更有效地完成他们的学习目标。同时,教师可以赋予三方权力,减轻三方负担,让孩子更有效地学习,健康全面地成长。

据报道,00后的课业负担更重,课外时间是90后的三倍,这也促使老师和家长采取更有效的教育方法。教育技术深刻认识到传统的作业批改模式是机械的和低效的,因此推出了智能图像评价功能,以增强学校教师的权能和帮助家长走出学校。不再需要“逐行查看作业场景”。取而代之的是,手机摄像头只需对准要批改的作业,就可以智能地扫描、分析、检查和批改作业。还有一个实时错误解释系统,这样孩子们不仅可以知道错误在哪里,还可以理解错误的原因。在儿童英语学习中,教育科技开发的语音识别评价技术可以通过人工智能来评价学生的口语水平,促进准确的发音和流畅的叙述,并具有半开放式的口语评价功能,允许学生根据文本语境和文本语境之间的逻辑关系进行回答,并在评价后张贴在平台上,使学生在00后的英语学习中更加自信和开放。

作为一个天生的“屏幕族”,00后的眼部保护问题也引起了各界的广泛关注。教育部和其他国家部门专门定制了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,以保护学生的眼睛安全。教育科学和技术对儿童的眼睛保护政策做出了积极回应。他们不仅在学习平台上设计了一系列科学合理的眼部保护系统,而且经过广泛的研究和实验,推出了个性化的《一个智能研究》(One Intelligence Study)练习本。练习本的内页是由护眼纸制成的。鱼片切割不会伤害眼睛和手。学生在排版和设计时,可以方便地书写、添加和携带。为00后使用电子技术的学生探索了一种更加科学合理的学习模式

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